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“双减”一年 天津孩子别样过暑假
时间:2022-07-18 11:03:05  来源:中国新闻网

“双减”一年天津孩子别样过暑假

暑假,天津杨村一中老师带领学生开展了“寻武清文脉,观家乡变化,行走大运河”的历史实践课。 天津市杨村一中供图

中新网天津7月17日电 题:“双减”一年 天津孩子别样过暑假作者 杨子炀 孙玲玲 王君妍进入七月,各地中小学陆续开启暑假模式。“双减”一年后的这个暑假,与往年相比有哪些变化?记者发现,今年“暑假作业”、各类培训班不再是暑假“标配”,强化体能、美育实践、“行走的历史课”、志愿者服务等花样多彩的活动,丰富了天津中小学生的暑期生活。

暑假,天津杨村一中老师带领学生开展了“寻武清文脉,观家乡变化,行走大运河”的历史实践课。 天津市杨村一中供图

暑假,天津杨村一中老师带领学生开展了“寻武清文脉,观家乡变化,行走大运河”的历史实践课。 天津市杨村一中供图

“坚持住!再坚持5秒,好,换右腿。”一组肌肉训练动作过后学生们直呼酸痛。7月16日,天津市二十五中学暑期强化体能夏令营开营。近150名中学生相聚绿茵场,一同参加体能训练,以强身健体的方式迎接刚刚到来的暑期生活。

体能夏令营的甘教练向记者介绍,为了此次体能夏令营的培训,他们精心设计了综合体能训练课,并提出纠正性训练计划,从而有针对性地改善中学生因久坐可能导致的圆肩、驼背等身体姿态等问题。

“这是我们学校组织的免费的夏令营,我和同学们都报名了。”天津市二十五中学七年级学生李佳丽对记者说,这次她主动报名参加体能夏令营,即是为了锻炼身体、增强体质,也是想为中考体育项目做准备。

“基础体能是我们各项专项体育的根基,希望同学们通过努力训练,长期的锻炼,在身体体能素质上得到全面的提升。”据天津市南开区教育局体美劳科科长张良介绍,体能训练是想帮助学生们充分利用暑期时间,不断提升自身身体素养,为今后的各科学习打好坚实身体基础。

天津市二十五中学暑期强化体能夏令营中,学生们在加强体能锻炼 孙玲玲 摄

天津市二十五中学暑期强化体能夏令营中,学生们在加强体能锻炼 孙玲玲 摄

在利用暑假加强学生体质上,天津市大毕庄中学近期也开展了“2022暑期公益体育训练营”。训练营包括足球、乒乓球两个大项,参与师生共计120余人次,分两个批次进行训练。

该校负责人表示:加强体育锻炼能让学生享受运动乐趣,增强体质,健全人格和锤炼意志。这项活动得到了广大家长的支持,取得了良好的效果,深受学生欢迎。

多彩的暑期生活除了体育锻炼,还有天津市学校美育实践合作组织联手天津北方演艺集团方寸直播间、天津广电网络导视频道、IPTV美育实践课堂等为孩子们准备的“暑假系列美育实践课堂”。

美育实践课堂包括儿童剧、曲艺、泥人张彩塑等很多同学们喜闻乐见的艺术形式,有天津交响乐团准备的中国四大名著交响音乐会、“春之声京津回响”——唐建平作品音乐会等经典交响音乐会;天津市儿童艺术剧团准备的《寻找海力布》、《老虎哈利》、《梦娃》等经典剧目;天津市曲艺团准的《京韵大鼓》、《天津时调》等天津特色曲艺节目,共有20余种艺术形式,89期节目供广大学生暑期在线欣赏。

15日,张贵庄社工站组织青少年参加工作坊——DIY志愿者队服活动。 东丽区张贵庄社工站供图

15日,张贵庄社工站组织青少年参加工作坊——DIY志愿者队服活动。 东丽区张贵庄社工站供图

暑假刚开始,天津杨村一中就带领学生开展了“寻武清文脉,观家乡变化,行走大运河”的历史实践课。

该中学部分历史学科老师就带领学生,深入探访大运河武清段的文化遗址、风土人情,梳理大运河文化脉络,领略沿岸的自然风光和悠久的历史文化。

在津冀交界处的双街大桥,师生沿河而下,与运河亲密接触,观汤汤流水,听地貌知识,地理教师赵越带领学生们现场分析了凹凸河岸形成的过程和特征,让大家认识到京东第一镇——河西务的船泊停靠、作物种植、发展水运等具备的自然优势。

夏季是溺水事故的高发期,安全无小事,警钟需长鸣。为增强学生防溺水安全防范意识,提高自护自救和互救能力,市教委联合天津海事局共同制作了天津市暑期水上安全第一课——暑期防溺水,安全不“放假”,为小朋友们讲解防溺水的有关常识。

为丰富辖区青少年暑期生活,天津市东丽区张贵庄社工站联合先锋里社区开展青少年志愿者系列活动,希望以此活动为契机,为社区挖掘志愿者,组建一支青少年志愿者团队,为社区微治理贡献力量。15日,张贵庄社工站组织青少年参加工作坊——DIY志愿者队服活动。青少年们分享了自己曾经参与过的志愿活动情况,社工站向青少年们介绍了志愿者的含义和志愿服务精神,提升他们的志愿服务意识。

大家用毛笔、颜料、T恤等活动所需物品,按照讨论后的想法,绘画出属于青少年志愿者先锋队独一无二的队服。团队成员胡梦涵说:“我们志愿者要积极奉献爱心,把队服设计成红色桃心图案更能体现志愿服务精神。”

下一步,张贵庄社工站将组织青少年开展暑期系列活动,发挥青少年志愿者的作用,为社区微治理贡献力量。

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